São várias as trajetórias históricas para um Estado laico, não há um modelo que foi ou será seguido por todos. Veja as trajetórias mais importantes, para o que a questão do ensino religioso nas escolas públicas será tomado como referência comparativa.
LEIA MAIS:
Dossier "École et Religion", Revue Internationale d´Éducation (Sèvres),
nº. 36, julho 2004.
Dossier "Éducation, Religion et Laïcité", Éducation Comparée (Louvain-La-Neuve),
vol. 62, 2007.
Willaime, Jean-Paul e Mathieu, Séverine (orgs), Des maîtres et des dieux
- écoles et religions en Europe, Paris, Belin, 2005.